Education for children | Onderwijs voor kinderen

Dat is het https://www.vlaanderen.be/en/studying/compulsory-education .

Leerplicht betekent dat ouders ervoor moeten zorgen dat hun kind of kinderen onderwijs krijgen. De federale regering bepaalt de duur van de leerplicht voor het hele land. Dit betekent niet dat kinderen naar school moeten. Zij moeten worden onderwezen, hetzij door hun ouders, hetzij door privéleraren, hetzij door het onderwijsstelsel. Kinderen die niet onder het reguliere onderwijsstelsel vallen, moeten toetsen afleggen om vast te stellen of hun opleidingsniveau aan de gestelde criteria voldoet. Meer informatie daarover vindt u hieronder. Een studiejaar begint op 1 september en duurt tot eind juni. Specifieke einddata zijn afhankelijk van naar welke school je kind gaat. De school begint normaal gesproken om 8:30 uur. Het einde van een schooldag is rond 16:30 uur, maar kan variëren afhankelijk van de school. De meeste scholen hebben een halve dag op woensdag.

De structuur van het secundair onderwijs

Het Belgische onderwijssysteem: kleuter-, basis- en secundair onderwijs.

Kleuteronderwijs

Werkende ouders kunnen kiezen uit een ruime keuze aan kinderopvangvoorzieningen. Bijna alle kinderen gaan in hun vormingsjaren naar de kleuterschool. Voorafgaand aan het formele onderwijs zijn er kleuterscholen beschikbaar voor baby’s en kinderen tot tweeënhalf jaar, waarna kleuterscholen kinderopvang bieden voor kinderen tot het bereiken van de leeftijd van 6 jaar. Dit kan gratis zijn, hoewel moeders in voltijd dienstverband voorrang krijgen waar de plaatsen beperkt zijn. De kleuterscholen zijn vaak verbonden met lokale basisscholen, wat een gemakkelijke overgang naar het formele onderwijs mogelijk maakt. In bijna elke stad en elk dorp zijn kinderopvangvoorzieningen te vinden.Kleuterscholen hebben vooropgestelde doelen, opgelegd door de regering. De ontwikkelingsdoelstellingen hebben betrekking op een aantal basiscompetenties die kleuters moeten verwerven. Basiscompetenties zijn prestaties die een kind in een bepaalde situatie kan ontwikkelen. Het woord ‘ontwikkeling’ verwijst ook naar een groeiproces, naar mogelijke ‘manieren’ om deze basiscompetenties te bereiken. Elke peuter is anders en gaat door dit proces op zijn eigen manier en in zijn eigen tempo.

Child in kindergarten, shot by Lucélia Ribeiro, from Flickr

Lagere school

Kinderen gaan zes jaar naar de basisschool en studeren daar verschillende vakken met de nadruk op taal en wiskunde. Het leren van een vreemde taal zal waarschijnlijk deel uitmaken van het curriculum, bijvoorbeeld Frans in de Vlaamse Gemeenschap, of Nederlands of Duits in de Franse Gemeenschap. Ook huiswerk maakt van jongs af aan deel uit van de onderwijsstructuur. In Belgische scholen bestaat een sterke traditie van ouderparticipatie. De Vlaamse, Duitse en Franse gemeenschap reiken een certificaat uit van het lager onderwijs wanneer de leerlingen hun lager onderwijs beëindigen. Dit certificaat is nodig om de middelbare school te kunnen starten.

Middelbare school

De middelbare school doorloopt drie fasen, te beginnen met algemene studies in de eerste jaren, waarna studenten kunnen specialiseren in het algemeen, beroeps-, technische of artistieke stromen, afhankelijk van de individuele keuze en het vermogen. De beoordeling is aan de gang en wordt strikt gehandhaafd. Er worden verschillende diploma’s uitgereikt, waaronder het getuigschrift van lager middelbaar onderwijs en het getuigschrift van hoger onderwijs.

Secondary school students, shot by Walsall Council, from Flickr

Wanneer studenten zich beginnen te specialiseren, richten hun cursussen zich op een van de vier gebieden:

Algemeen onderwijs: bereidt studenten voor op de overgang naar het hoger onderwijs en is vooral gericht op opleidingstheorie en algemene kennis. Dit heet ASO.
Technisch onderwijs: vergelijkbaar met het algemeen onderwijs, maar meer gericht op de praktijk en het technisch onderwijs, het voorbereiden van studenten op een beroep of verdere studie. Dit wordt TSO genoemd.
Beroepsgericht: biedt directe toegang tot een beroep aan het einde van de studie en is sterk gericht op de praktijk. Studenten ontvangen ook een of meer extra jaren, de vierde graad. Dit heet BSO.
Kunsteducatie: op precies dezelfde manier georganiseerd als het technisch onderwijs, maar de keuzemogelijkheden liggen binnen kunstzinnige en niet-technische vakken. Studenten kunnen doorstromen naar het hoger onderwijs in een gespecialiseerde instelling, zoals een kunstacademie, of naar een universiteit of hogeschool, afhankelijk van de studierichting. Dit heet KSO.
Alle studiegebieden vindt u op deze website. Het is alleen beschikbaar in het Nederlands.

Al deze cursussen bieden toegang tot het hoger onderwijs met het behalen van het certificaat van secundair onderwijs (CESS), met uitzondering van het beroepsonderwijs, dat tot de zevende graad moet worden afgerond om het certificaat te verkrijgen.

Organisatie van het voortgezet onderwijs

Het gewoon secundair onderwijs is onderverdeeld in drie graden. Elke rang bestaat uit 2 jaar.
Om de 2 jaar kunnen studenten een studiegebied kiezen.

Voor leerlingen met speciale onderwijsbehoeften is een aanbod in het buitengewoon onderwijs ontwikkeld. Dit aanbod wordt besproken onder ‘onderwijsondersteuning en -begeleiding’, naast het beleid voor bijzondere behoeften in het reguliere onderwijs.

Eerste fase

De eerste fase van het voortgezet onderwijs bestaat uit een algemeen basisprogramma: de A-stroom. Deze fase is niet onderverdeeld in verschillende vormen van secundair onderwijs. Er is ook een aanbod voor leerlingen die het secundair onderwijs binnenkomen zonder het getuigschrift van lager onderwijs te hebben behaald of voor leerlingen die minder geschikt zijn voor theoretisch onderwijs: de B-stroom. Na het succesvol afronden van de eerste graad van de B-stroom kunnen leerlingen naar de eerste graad van de A-stroom of ze kunnen verder gaan met een pre-beroeps tweede graad.

Tweede en derde fase

De tweede en derde fase bieden een keuze tussen vier types secundair onderwijs:

algemeen voortgezet onderwijs (gse)
secundair onderwijs in de kunsten (zee)
technisch secundair onderwijs (tse)
Beroepssecundair Onderwijs (vse)
De gse/sea/tse bereidt zich primair voor op de doorstroom naar het hoger onderwijs, terwijl vse gericht is op de uitoefening van een beroep.

In de derde fase van het beroepsonderwijs is het mogelijk om aan de leerplicht te voldoen door middel van het systeem van alternerende opleiding met een voltijds engagement, maar slechts deeltijds verplicht onderwijs.

In de derde fase is het ook mogelijk om een 3e jaar te nemen, het 7e schooljaar:

In vse is een 7de jaar nodig om een diploma secundair onderwijs te behalen
gse en zee bieden een voorbereidend jaar voor het hoger onderwijs
In tse en sea zijn er specialisatiejaren: de Se-n-Se programma’s (secundair-na-Secundair)

Image 3: Secondary education (www.vives.be)

Opvang onderwijs

Het regulier secundair onderwijs omvat een opvangjaar voor niet-Nederlandstalige nieuwkomers. Dit jaar richt de aandacht zich vooral op het aanleren van de Nederlandse taal om niet-Nederlandstaligen die in België aankomen voor te bereiden op de doorstroom naar het reguliere onderwijs.

De structuur van het secundair onderwijs in een school of schoolgemeenschap

Een school organiseert één of meerdere etappes. Het aanbieden van alleen de tweede of derde graad of alleen de eerste en derde graad is niet toegestaan, aangezien het de bedoeling is om een leerling zoveel mogelijk een volledig middelbaar leertraject in een school te laten doorlopen.

Scholen zijn vrij om zich te organiseren in een schoolgemeenschap. Een van de doelstellingen van een schoolgemeenschap is de organisatie door de deelnemende scholen van een gemeenschappelijk aanbod, dat waardevol en gediversifieerd is in het belang van de opties van de leerlingen. Een schoolgemeenschap moet daarom een multisectoraal studieaanbod hebben. Dit houdt in dat er minstens 6 schooljaren aanwezig moeten zijn (exclusief de derde schooljaren van de derde fase), alsook de types van secundair onderwijs gse, vse en tse.

Hoger onderwijs

Hoger onderwijs zoals hogeschool of universiteit is niet verplicht. Toch kiest een groot deel van de jongvolwassenen ervoor om te studeren.
Op deze website vindt u alle hogescholen en universiteiten in Vlaanderen. Klik op de links om meer te weten te komen over die specifieke school.
Hoger onderwijs is niet gratis, maar er is een specifiek prijskaartje voor inschrijving. Het kopen van boeken kan variëren afhankelijk van je studiegebied.

Alle cursusroosters zijn verschillend.
Informatie over verplicht onderwijs 

Web

Eurydice: nationale hervormingen in het schoolonderwijs – België – Vlaamse Gemeenschap

http://www.ostbelgienlive.be/
Studeren | Flanders.be

https://www.vlaanderen.be/en

Publicaties

https://www.vlaanderen.be/en/publications

Algemene informatie

https://data-onderwijs.vlaanderen.be/contact/

Neem contact op met ons callcenter Infolijn Onderwijs of bel dit nummer:
+32 2 553 50 70 uit het buitenland
1700 (gratis) vanuit België

http://www.studyinflanders.be

image_pdfimage_print
Scroll Up